Что такое творческие задачи?

Эффективность образовательного процесса может быть значительно повышена путем применения творческих задач. Под творческой задачей мы будем понимать проблему с нечетко заданными условиями, содержащую некое противоречие, допускающее не одно решение, а серию ответов, часто взаимосвязанных. Решение творческих задач в химии требует применения различных знаний в этой области.

Применение творческих задач на уроках помогает учителю:

1) использовать полученные учащимися знания для решения различных практических, исследовательских и учебных задач - т.е. закреплять знания учащихся;

2) демонстрировать учащимся красоту научной мысли, достижения ученых в области естественных и технических наук: творческие задачи и их контрольные ответы представляют собой красивые, изящные и яркие примеры работы творческой мысли;

3) развить индивидуальные возможности и творческие способности детей;

4) способствовать приобретению учащимися навыков получения, обработки и представления научных знаний как в письменной, так и в устной форме;

5) способствовать развитию познавательного интереса учащихся через радость творчества и те положительные эмоции, которые они будут испытывать при решении творческих задач;

6) способствовать приобретению навыков продуктивной совместной работы в группе;

7) просто привлекать внимание учеников к теме урока.